Après le premier tome en classe de Seconde A4 en début d’année scolaire, le second du nouveau manuel d’allemand « Und jetzt Wir » dédié à la classe de Première devra être introduit à la prochaine rentrée. Dans cette perspective, le Goethe-Institut organise, depuis ce lundi 04 au mercredi 06 mai dans ses locaux au Grand-marché de Lomé, deux formations à l’endroit d’une vingtaine d’enseignants d’allemand sur ce second tome justement. Objectif, les outiller à mieux maitriser l’ouvrage et l’utiliser efficacement.
« Cette année, le nouveau manuel sera introduit dans les classes de Première, et donc tout comme l’année dernière, il faudrait que les enseignants sachent comment l’utiliser. Vu qu’il y a déjà un curriculum national en cours, il faut l’harmoniser avec», justifie Mme Ablavi Ananko Ankomba Assoum, Assistante administrative du projet BKD/PASCH au Goethe-Institut.
A en croire Wola Komi Ayissa, Inspecteur général de l’éducation, Directeur de l’Ecole nationale de formation des professeurs d’école (ENFPE) de Mango et formateur au cours de cette séance, un guide d’exploitation du nouveau manuel par rapport au programme national est élaboré et devra servir d’outil ressource aux enseignants. Cette session de formation sert donc à outiller les participants sur le manuel « Und jetzt Wir » 2 et le guide d’exploitation afin qu’ils puissent les utiliser à bon escient dès la rentrée prochaine.
Les deux premières journées devront être consacrées à l’utilisation efficace du manuel, notamment sa découverte, sa structure, les thèmes, les points de grammaire, les éléments phonétiques, entre autres, puis à sa maitrise et à son appropriation. Et cette tâche sera assurée par des membres de la commission technique ayant travaillé à son harmonisation avec le programme national. « Les participants vont parcourir le document, émettre des avis s’il le faut, apprendre à élaborer des séquences de cours et les présenter en plénière », indique M. Ayissa, par ailleurs membre de ladite commission technique.
Le troisième jour, le mercredi 8 mai, verra outiller les participants sur l’usage du numérique par deux formateurs entre-temps formés en compagnie d’autres enseignants d’allemand du Togo et du Bénin.
« J’attends d’avoir des connaissances sur le nouveau manuel et des compétences pour restituer aux autres collègues comment le gérer», confie Essohouna Katin, enseignant d’allemand au Collège Saint-Joseph de Lomé et un des formateurs de l’Institut Goethe, qui n’a pas tari d’éloges sur le nouveau manuel « Und jetzt Wir », partageant l’expérience faite avec le tome 1.
Les participants à la présente session de formation sont appelés à former à leur tour huit cents (800) collègues enseignants dans toutes les régions éducatives du Togo pour une bonne utilisation du tome 2 du manuel.