Des élèves des écoles partenaires du projet PASCH au Togo et au Bénin ont été formés, samedi 9 novembre 2024, à la poésie et au slam en langue allemande, au cours d’un atelier à l’Institut Goethe à Lomé. Il s’est agi de leur apprendre les techniques pour écrire des textes créatifs et aussi pouvoir les déclamer devant un public.
« Le but est de leur apprendre des techniques de poème, pour écrire des textes créatifs, mais également promouvoir la langue allemande, aussi bien à l’écrit qu’à l’oral. Nous leur avons aussi appris comment se présenter devant un public », a confié Felicia Gentsch, Coordinatrice du PASCH pour le Togo et le Bénin, experte de l’enseignement.
Les bénéficiaires sont des élèves des lycées Nassablé de Dapaong, de Notsè, moderne de Sokodé et du Collège Saint Joseph pour le Togo, CEG1 Dassa-Zoumé, CEG 1 Bohicon et lycée Béhanzin pour le Bénin. Ils ont été formés notamment par deux experts allemands du slam, Lisa Wagner et Jesko Habert.
Après la formation, les élèves se sont essayés à un concours de slam le dimanche 10 novembre. En clôture, deux d’entre eux se sont produits en déclamation slam à l’annexe du Goethe Institut sis à Agbalepedo. Les deux experts allemands et deux Togolais, Mawulolo et Marie-Pab Lamboni ont également offert des prestations. Au cours de cette séance, le club d’allemand a aussi joué une pièce de théâtre sur le thème « Importance de l’apprentissage de la langue allemande » et animé un débat sur le thème « Immigrer ou rester ? ».
Initié par le ministère allemand des Affaires étrangères et mis en œuvre par l’Institut Goethe depuis 2008, le projet PASCH, entendu « écoles, partenaires de l’avenir », est un projet visant la promotion de la langue allemande par des exercices créatifs de parole et d’écriture, de l’éducation culturelle inclusive, des échanges de jeunes et internationaux, le renforcement du développement personnel et social des jeunes, etc. A son actif, des bourses d’études aux élèves et enseignants, la fourniture d’équipements, matériels didactiques, des projets…